ttblog banneri
marras 7

How hazardous are particles produced by 3D printers in your lab or makerspace?

Lab/Classroom Safety:

ITEEA Has Resources! How hazardous are particles produced by 3D printersin your lab or makerspace?ITEEA’s regularly updated safety website at www.iteea.org/Safety.aspx provides the latest studies and recommendations for addressing hazards like these, as well as resources for safer use of tools and equipment. Be sure to check out the additional resources tab!           ITEEA Maintains a Dedicated Resource Page to Help You Make Your Lab or Makerspace Safer! 
Inherent in STEM laboratories and makerspaces are various safety hazards, yet these spaces are critical for helping students experience the hands-on application of STEM concepts. ITEEA recognizes the need to assist educators in maintaining hands-on STEM learning, but doing so in a safer manner. The resources have been compiled by ITEEA with the help of state leaders, school administrators, teachers and safety specialists to address important safety issues. Included are safety products and services provided by professional societies, federal and state agencies, and STEM supply companies.    Click here to view ITEEA's Safety Page           ITEEA's Now Offers Ongoing Safety Micro-Badging Sessions

ITEEA's STEM Center for Teaching and Learning™'s Safety micro-badging 10-hour professional development series focuses on safety in the STEM classroom and consists of ten one-hour sessions on a variety of safety topics. Participants may register for any number of sessions, from one to ten. Participants may take sessions in any order, after the initial release date. Learn more about ITEEA's Micro-Badging Sessions           Purchase with purpose. Amazon donates to the Foundation For Technology And Engineering Educators when you shop for back to school supplies at smile.amazon.com. Support the Future of STEM - Donate to ITEEA's Foundation
elo 9

Opetusalan RT-kortteja päivitetty

Rakennustietosäätiössä ja opetushallituksessa uurastettiin myös kesän aikana ja oltiin saatu myös opetusala RT-kortit päivitettyä. Tao ry oli keväällä mukana RT-korttien kommentoinnissa.

https://www.rakennustieto.fi/rt

Teknisten työn koulusuunnitteluun osallistuvien kannattaa tutustua ainakin seuraaviin kortteihin: "Rakennushankkeen valmistelun lähtökohdat, Suunnittelun lähtökohdat, Tilasuunnittelu, Sisustussuunnittelu, Ulkotilojen suunnittelu, Turvallisuus"

Tietokanta on maksullinen, joten kannattaa neuvotella tärkeimmät kortit vaikka koulun johdon kanssa tai kysyä rakennusalan ammattilaisilta kortteja nähtäväksi.

Oikein hyvää koulujen alkua kaikille lukuvuodelle 2019-2020!
touko 27

Lukkopihtien käyttäminen kappaleen kiinnittämiseen koneella työskenneltäessä

Lukkopihtien käyttö kappaleen kiinnittämisessä pylväsporakoneella porattaessa

Työsuojeluasiana on tullut esille käsitys, jonka mukaan lukkopihtien käytöstä pylväsporakoneissa olisi merkkikohtaisia rajoituksia. Näitä ei ole.

Työsuojelutarkastaja Esa Kilpinen Etelä-Suomen AVI:sta ja työsuojeluvaltuutettu Timo Saarinen Helsingistä selvittävät asian näin:

Pylväsporakoneella porattaessa kappaleen kiinnitys määritellään viime kädessä konekohtaisella vaarojen arvioinnilla ja riskien tunnistamisella. Tällöin on otettava huomioon koneen ominaisuudet, työstettävät materiaalit ja tarkasteltava kiinnitysvälineiden toimivuus.

Kappaleen kiinnittämisestä ei ole standardia. Kappaleen kiinnitys ei saa estää suojainten käyttöä. Suojauksista on säädetty terän ja karan osalta ja niiden pitää olla kunnossa porattaessa.

Lisäksi työnantaja voi määritellä käytettävät välineet.

AVI ei ole siis kieltänyt lukkopihtien käyttöä, eikä antanut valvontaohjetta tästä asiasta.

helmi 14

Monenlaisia tapoja puun leikkaamiseen (Don' try this at home or work)

Näistä voisi vaikka koota oppitunnille aiheeksi, että bongaa videolta työturvariskit...

>> YouTube-kooste erilaisista puun leikkaamiseen liittyvistä DIY-keksinnöistä
marras 27

RT-kortiston kommentointi

Rakennustietokannan kortisto on yksi tärkeimmistä työkaluista uusien koulujen suunnittelussa. Sidosryhmille annettiin mahdollisuus korttien kommentointiin 21.11. saakka ja Tao ry antoi omat kommentit tietokantaan.

Kommenttiemme lähtökohtana oli, että työturvallisuus tulee huomioida ohjekorttien malliratkaisuissa ja tilasuunnittelun lähtökohtana tulee olla oppiainekohtainen lähestymistapa.

Käsityön opetuksessa tulee käyttää opetussuunnitelman mukaisia teknisen työn ja tekstiilityön opetustilojen käsitteitä.

Myös Oaj on koostanut omat kommenttinsa RT-kortteihin liittyen. Ne ovat luettavissa myös netissä:
https://www.oaj.fi/ajankohtaista/lausunnot/2018/koulurakentamisen-ohjeisiin-tasmennyksia/